Calheiros, Cleyla Janey Peixo, Instituto Federal de Alagoas, Brasil

• 1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais - Relato de Experiências
  Uso de metodologias ativas para disciplina de natureza experimental e prática dentro do contexto do ensino remoto emergencial em uma turma concluinte no ensino técnico
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