Apresentações e Autores


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Modalidade:
 

1. Interdisciplinaridade - Campus Petrolina

PROJETO INTERDISCIPLINAR AFRO E INDÍGENA
CLESIO DE OLIVEIRA DA SILVA
O MEIO AMBIENTE E A ESCOLA: APRENDENDO A PRESERVAR
Patricélia Moreira da Silva
A IMPORTÂNCIA DO JORNAL DE FÍSICA, COMO FERRAMENTA DIDÁTICA INFORMATIVA PARA VITALIZAR O CONHECIMENTO CIENTIFÍCO
indira alves dos santos, Eriosvaldo Junior Ferraz Ramos, Jan Pierre Modesto Alves

2. Jogos Didáticos - Campus Floresta

JOGOS DIDÁTICOS: DESPERTANDO INTERESSE DOS ALUNOS O 3º ANO DA ESCOLA ESTADUAL TEREZINHA SOUSA LIRA PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
Samara Souza Sá, Claudiana Maria da Silva, Naiara do Nascimento Alves, Vera Lúcia da Silva Augusto Filha
JUNTAQUIM: QUEBRA-CABEÇA INTERATIVO DA TABELA PERÍODICA
Larianny Ricelly Dantas Barbosa, Taísa Amália Lima e Silva, Maria Aparecida Nazário Cassiano, Fabiana Campos Silva, Vera Lúcia da Silva Augusto Filha, Cíntia Lopes Soares Gomes de Sá
JOGO DA FORCA QUÍMICO: UMA RETROSPECTIVA DOS ASSUNTOS DO 1º, 2º E 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
Claudiana Maria da Silva, Naiara do Nascimento Alves, Nicanor da Silva Filho, Juliana Freire Santos Novaes de Sá

2. Jogos Didáticos - Campus Ouricuri

JOGOS LUDICOS NO ENSINO DA qUIMICA SUBPROJETO PIBID
MARIA JAILSA MARTINS DA SILVA

2. Jogos Didáticos - Outras instituições

JOGOS EDUCATIVOS: O LÚDICO COMO ELEMENTO MOTIVADOR NA APRENDIZAGEM
Daiani Raquel Dos Santos Lima, Cláudia Virgínia Albuquerque Prazim Brasilino

3. Projetos Sociais - Campus Petrolina

A extensão como prática e formação docente: o exemplo do “Cursinho Popular de Ciência e Cultura Paulo Freire”
André Ricardo Dias
A experiência de iniciação à docência no Cursinho Popular Paulo Freire: as humanidades como objeto da intervenção extensionista
André Ricardo Dias

4. Tecnologias da Educação - Campus Petrolina

O uso das tecnologias para o ensino de Química no IF Sertão- Pe, Campus Petrolina através da construção e exibição de artigo-vídeo
Lady Kerme Alexandre de Castro, Janaína Lima de Oliveira, Thainá Kelly dos Santos Silva, Ruhama Cristina Guedes Amorim Gomes
O uso da lousa digital como um recurso facilitador no processo de ensino e aprendizagem
Thâmillys Marques de Oliveira, Gabriela Carvalho Ribeiro, Emanuella Bezerra dos Santos, Murilo Dauro de Andrade Rebolças, Danielle Juliana Silva Martins

6. Educação Inclusiva - Campus Petrolina

Exclusão na Sala de Aula Inclusiva
Franklin Xavier Dantas

7. Experimentação em sala de aula - Campus Petrolina

REVISANDO A QUÍMICA DO 1º ANO COM PRÁTICAS EM LABORATÓRIO
Lady Kerme Alexandre de Castro, Bruno Alexandre da Silva, Kamila Barreto Silveira Costa, Gizelle Angela Barroso Vieira, Mônica Dias de Souza Almeida, Domingos Sávio Cruz Pereira

7. Experimentação em sala de aula - Campus Floresta

A VIVÊNCIA DO EXPERIMENTO DECOMPOSIÇÃO DO PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO COMO MÉTODO DE ENTENDIMENTO DO CONTEÚDO REAÇÃO QUÍMICA
MARIA APARECIDA CAMPOS SILVA, KELLY DANUBIA DA SILVA, MAXWEL DA SILVA DIAS, CÍNTIA LOPES GOMES SOARES DE SÁ, VERA LÚCIA DA SILVA AUGUSTO FILHA, FABIANA CAMPOS SILVA

7. Experimentação em sala de aula - Campus Salgueiro

MÁQUINAS SIMPLES: FÍSICA APLICADA A CONSTRUÇÃO CÍVIL
Wendel dos Santos Pereira, Herla Maria Silva Araujo, Jussara Gomes Silva

7. Experimentação em sala de aula - Campus Ouricuri

RELATOS DE ATIVIDADES REALIZADAS PELOS BOLSISTAS DO PIBID NA ESCOLA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA
Erismar Alencar, Edjan Castro de Souza, Francisca Lucina Cordeiro Bezerra, Josianne de Oliveira Miranda, Alcidênio Soares Pessoa


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