Empreendedorismo e Inovação nas escolas:: Escola Municipal Professora Eliete Araújo de Souza

1Rosemary Barbosa de Melo

Resumo


O termo empreendedorismo se refere a habilidade que um empreendedor tem para solucionar
problemas, gerar oportunidades, criar soluções e investir na criação de ideias relevantes para seu
público e sociedade. A inovação está ligada ao ato de desenvolver algo que se diferencie do que já
exista no mercado (SEBRAE, 2021). Nesse sentido, é possível observar a importância do tema para
guiar os estudantes para seu desenvolvimento profissional e aprimoramento para o mercado de
trabalho. Dessa forma, o projeto teve como objetivo construir conhecimentos e estratégias, visando
promover a educação empreendedora e estimular os alunos a desenvolver criatividade e inovação.
As atividades promovidas possibilitaram aos alunos a construção do conhecimento teórico e prático
sobre o novo cenário socioeconômico. A metodologia aplicada em sala de aula consistiu em
dinâmicas em grupos para estimular o trabalho em equipe e a criatividade, foram utilizados materiais
de apoio como jogos educativos, tendo como exemplo a “a torre de Hanói” usada para impulsionar
o raciocínio e instigar as percepções para resolução do problema proposto e materiais para
apresentações de ideias como cartolina, pinceis, lápis coloridos, para incentivar a imaginação e
originalidade dos alunos. Durante as oficinas os alunos apresentaram boas ideias, alguns rompendo
padrões estabelecidos com impacto social promissor, performance assertiva em relação as dinâmicas
e resultados expressivos nas apresentações, portanto, atingindo o objetivo da oficina. Em razão
disso, concluímos que a junção da teoria com a prática corroborou para o sucesso do projeto trazendo
sensibilidade na perspectiva de soluções inovadoras e criativas, gerando resultados positivos e
agregando valor aos estudantes.


Palavras-chave


criatividade, desenvolvimento, inovação

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