IF EDUCA 4.0: PROGRAMAÇÃO COMPUTACIONAL E CULTURA MAKER

Resumo

Introdução. A tecnologia está cada vez mais presente em nossas vidas, assumindo caráter de
essencialidade para a realização de tarefas desde o nível mais simples ao mais avançado. Baseado
nisso, os recursos digitais necessitam fazer parte do contexto escolar como item imprescindível às
estratégias de ensino, sendo necessário treinar profissionais e capacitá-los nessa área. Objetivo. As
oficinas de Programação Computacional e Cultura Maker tem o objetivo de instruir os alunos em
noções básicas de componentes eletrônicos, programação computacional, plataformas on-line e o
“faça você mesmo”. Metodologia. O treinamento foi oferecido no contraturno dos estudantes do
oitavo e nono ano de quatro Escolas Municipais de Petrolina-PE. Metodologias ativas de
Aprendizagem Baseada em Projetos foram utilizadas, além de atividades práticas com uso de Tablets,
noções de funcionamento e componentes de um circuito eletrônico, seguido de montagem na
plataforma tinkercad e posterior construção física com os componentes Arduino. Resultados e
Discussão. Os alunos montaram figuras em 3D; circuito eletrônico para ligar e piscar um LED; sensor
de temperatura; projeto sinalizador de garagem; além de construírem carrinhos com materiais
recicláveis movido a luz. Foram certificados 49 estudantes, em conhecimentos sobre programação
computacional junto a cultura Maker, contribuindo com a aprendizagem e promovendo uma
experiência única de pôr a mão na massa e construir suas próprias invenções. Considerações Finais.
As atividades realizadas despertaram a curiosidade e o interesse dos alunos a buscarem mais
conhecimento sobre a área como também incentivou os mesmos a se aperfeiçoarem e se
profissionalizarem nesse mercado.