Oficinas de ciências utilizando experimentos como ferramenta didática para o 9 ano da Escola Dom Malan

Nara Nayanne Pereira Rodrigues, Eriverton da Silva Rodrigues, Wellington dos Santos Souza, Samuel dos Santos Feitosa, João Cleilton Ferreira do Nascimento

Resumo


O PIBID busca proporcionar aos seus estudantes de licenciatura, a oportunidade de adentrar a sala de aula e vivenciar o
cotidiano docente, ainda enquanto graduandos. Eles podem acompanhar aulas de professores da área em que eles
estudam e também sugerir novas abordagens de ensino, visando a elevação da qualidade do ensino-aprendizagem e o
aperfeiçoamento dos mesmos quanto futuros professores. Acompanhando as aulas de ciências da Escola Dom Malan,
foi visto a necessidade de aulas experimentais nas turmas do 9° ano, após conversa com o professor de ciências da
turma concluímos que cabe a construção de experimentos de baixo custo para os seguintes assuntos que eles verão nos
próximos bimestres: "ondas e cores". A atividade fará parte do projeto “oficina de ciências”, consistindo exatamente na
construção de experimentos de baixo custo e na realização de uma amostra dos experimentos na escola. Nessa
perspectiva, um dos experimentos que será construído é o Disco de Newton, proporcionando a análise da decomposição
das cores e podendo também abordar conceitos do experimento com fenômenos que acontecem na natureza. Para a
construção dos experimentos utilizaremos as aulas de prática de laboratório que dispõe de uma aula semanal, separando
a turma em grupos e cada grupo irá confeccionar seus experimentos, no final do ano letivo com todos os experimentos
previstos confeccionados, os estudantes realizaram uma amostra dos experimentos, assim então podemos avaliar o
aprendizado deles.
Espera-se que com aulas lúdicas, experimentais e atrativas, aumente-se o desenvolvimento e aprendizagem dos
estudantes, buscando também promover criatividade e autonomia neles.


Palavras-chave


"Ensino de ciências"; "Experimentos de baixo custo"; "Ondas e cores"..

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