Ayala de Oliveira, Cristiane, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - Campus Salgueiro
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v. 7, n. 2 (2019) - Ciências Humanas - ARTIGOS
A teoria behaviorista e suas implicações na concepção e prática no contexto escolar
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Piaget e o Método Ativo no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica
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A concepção behaviorista de Pavlov e Watson: implicações na educação profissional
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Comportamentalismo, Cognitivismo e Humanismo: uma revisão de literatura
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A Contribuição da Teoria Humanista para a Formação Integral do Aluno
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ISSN 2237-1966
This work is licensed under a Creative Commons Atribuição-Uso não-comercial 4.0 Brasil License
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