BIOLOGIA PELA PAZ: INTEGRANDO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E VALORES HUMANOS NA EDUCAÇÃO

Resumo

A promoção da cultura de paz é um desafio presente na sociedade
contemporânea, e a educação desempenha um papel fundamental nesse
processo. O presente estudo busca explorar a contribuição da disciplina de
Biologia para a construção de uma cultura de paz na educação, integrando o
conhecimento científico com os valores humanos. O objetivo deste artigo é
analisar como a disciplina de Biologia pode ser utilizada como ferramenta para
promover a cultura de paz na educação, evidenciando a importância da
integração de conhecimentos científicos com valores humanos e éticos. Este
estudo baseia-se em uma revisão bibliográfica abrangente, onde foram
analisados artigos científicos, livros e documentos relacionados à cultura de paz,
educação e a disciplina de Biologia. A pesquisa incluiu também a exploração de
projetos e iniciativas que já utilizam a Biologia como meio de promover a paz na
educação. Os resultados indicam que a disciplina de Biologia possui uma vasta
gama de tópicos que podem ser explorados para a promoção da cultura de paz.
Temas como conservação ambiental, ética animal, saúde global e interações
ecológicas apresentam conexões diretas com valores humanos, como respeito,
empatia, cooperação e sustentabilidade. Além disso, estudos de caso
1 Licenciado em Ciências Biológicas, Mestrando no Programa de Pós-graduação em Ensino de
Ciências e Humanidades, Universidade Federal do Amazonas.
2 Doutor em Biotecnologia, Professor e Orientador efetivo no Programa de Pós-graduação em
Ensino de Ciências e Humanidades, Universidade Federal do Amazonas.

demonstram que a integração de discussões éticas e sociais em aulas de
Biologia e a implementação de projetos interdisciplinares têm sido eficazes para
promover uma reflexão crítica e engajar os alunos na construção de uma cultura
de paz. A integração do conhecimento científico da Biologia com os valores
humanos e éticos é fundamental para a promoção da cultura de paz na
educação. A disciplina de Biologia oferece uma ampla oportunidade para explorar
questões relacionadas à paz, despertando a consciência dos alunos sobre a
importância da sustentabilidade, da conservação da biodiversidade e do respeito
à vida. A implementação de abordagens pedagógicas participativas e projetos
interdisciplinares que conectam a Biologia com questões sociais e éticas pode
contribuir significativamente para a formação de cidadãos mais conscientes e
comprometidos com a paz em nossa sociedade. Em suma, o estudo destaca a
importância da integração entre conhecimento científico e valores humanos na
disciplina de Biologia, ressaltando o potencial dessa abordagem para a
construção de uma cultura de paz na educação. Recomenda-se a continuidade
de pesquisas e ações que explorem essa interseção, visando a formação de uma
sociedade mais pacífica e sustentável.

Palavras-chave: Biologia; Cultura de paz; Educação, Conhecimento científico;
Valores humanos.