O APLICATIVO CANVA COMO FERRAMENTA PARA ESTUDO DO SISTEMA SOLAR EM UMA TURMA DO 9o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

Algumas atividades do Programa de Iniciação à Docência do IF Sertão-PE, campus Salgueiro, vem ocorrendo em
parceria com a Escola Municipal Dom Malan. Alunos do curso de Licenciatura em Física têm participado das aulas de
Ciências em turmas do 9o Ano. Dentro do planejamento da disciplina houve a perspectiva de trabalhar um conteúdo de
Astronomia, abordando principais características dos planetas que compõem o sistema solar. Diante disso se buscou
desenvolver atividades, com uma metodologia de ensino envolvendo o trabalho em equipe na construção de maquetes, e
produção de imagens dos planetas deste sistema por meio do aplicativo de celular Canva. Para realização do trabalho,
os alunos tiveram acesso ao aplicativo, na confecção de Cards. Este é uma ferramenta de simples manuseio e de grande
aplicabilidade prática. No primeiro momento o professor apresentou a proposta aos alunos sobre a construção das
maquetes, onde os mesmos as construíram em grupo e apresentou-as, o intuito desse trabalho era apresentar cada
planeta e sua posição em relação ao Sol. Depois disso foi o momento de apresentar o Canva aos alunos e ensiná-los
sobre o uso do mesmo, na confecção de Cards. Para que o trabalho ocorresse de forma mais contínua, foi criado um
grupo nas redes sociais para que as dúvidas sobre o uso do aplicativo e elaboração do trabalho fossem esclarecidas.
Essa experiência demonstrou que planejar e refletir sobre o método de ensino, construindo metodologias didáticas, é um
caminho para que o aluno esteja motivado para aprender. O trabalho em equipe durante a construção das maquetes
proporcionou uma atividade prática e lúdica, na qual os estudantes buscaram estratégias para melhor demonstrar sua
compreensão do conteúdo. A utilização do Canva permitiu que os mesmos buscassem aprofundar o conhecimento a
respeito do tema estudado e entendessem o potencial dessa ferramenta para o ensino.