| Conferência Agendada | Título | |
| IV Jornada De Iniciação a Docência e VI Mostra Didática do Pibid | A ARTE E A QUÍMICA AUXILIANDO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | Resumo |
| Giovanna Silva Nogueira da Silva Avelino Oliveira Rocha | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A COMPUTAÇÃO COMO FONTE DE INFORMAÇÃO | Resumo |
| Darlysson Santos Pereira | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A CONTEXTUALIZAÇÃO E O ENSINO DE QUÍMICA : UMA PROPOSTA NAS AULAS DO ENEM PARA A INSERÇÃO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO NA UNIVERSIDADE | Resumo |
| Gomes Mayara Amariz Gomes | ||
| IV Jornada De Iniciação a Docência e VI Mostra Didática do Pibid | A CONTEXUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUIMICA | Resumo |
| Geralda da Luz Nascimento | ||
| III Jornada De Iniciação a Docência, V Mostra Didática do Pibid e III Mostra do Prodocência | A ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE: UMA REFLEXÃO ACERCA DOS DESAFIOS ENCONTRADOS NO CUMPRIMENTO DA SUA FUNÇÃO SOCIAL DIANTE DOS AVANÇOS TECNOLÓGICOS | Resumo |
| Maria do Socorro Araújo Freitas | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A experiência de iniciação à docência no Cursinho Popular Paulo Freire: as humanidades como objeto da intervenção extensionista | Resumo |
| André Ricardo Dias | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A extensão como prática e formação docente: o exemplo do “Cursinho Popular de Ciência e Cultura Paulo Freire” | Resumo |
| André Ricardo Dias | ||
| III Jornada De Iniciação a Docência, V Mostra Didática do Pibid e III Mostra do Prodocência | A FORMAÇÃO DO GOSTO PELA LITERATURA DOS BOLSISTAS DO PIBID-PORTUGUÊS DA UFVJM | Resumo |
| Marli Queirós Mourão | ||
| III Jornada De Iniciação a Docência, V Mostra Didática do Pibid e III Mostra do Prodocência | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO-BA | Resumo |
| Rafael Santana Alves, Kellison Lima Cavalcante | ||
| IV Jornada De Iniciação a Docência e VI Mostra Didática do Pibid | A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NA SOLIDIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO NA ÁREA DA FÍSICA | Resumo |
| francielda quesado Lopes | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A IMPORTÂNCIA DO JORNAL DE FÍSICA, COMO FERRAMENTA DIDÁTICA INFORMATIVA PARA VITALIZAR O CONHECIMENTO CIENTIFÍCO | Resumo |
| indira alves dos santos, Eriosvaldo Junior Ferraz Ramos, Jan Pierre Modesto Alves | ||
| III Jornada De Iniciação a Docência, V Mostra Didática do Pibid e III Mostra do Prodocência | A IMPORTÂNCIA DO USO DA SALA DE RECURSO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS. | Resumo |
| natalina lubarino rodrigues, Johnattan Willams Carvalho Andrade, Delza Cristina Guedes Amorim, Carlos André Gomes Lima, Katia Santos Portella | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A IMPORTÂNCIA DO USO DO CONHECIMENTO PRÉVIO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Resumo |
| Élen Catarina Mandú | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A importância da experimentação no ensino fundamental | Resumo |
| patricia fraga souza | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A INTERDISCIPLINARIDADE ALIADA AO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS | Resumo |
| Juciana Castro Da Cruz, Juliana Castro Da Cruz | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A INTERDISCIPLINARIDADE NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A UTILIZAÇÃO DE QUIZ COMO RECURSO DIDÁTICO | Resumo |
| Brenda Thaise Cerqueira de Souza | ||
| IV Jornada De Iniciação a Docência e VI Mostra Didática do Pibid | A Música no contexto da Multiculturalidade | Resumo |
| Ingrid Torres Barbosa, Juliana Felix Santiago, Adelson Aparecido Scotti | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A PRÁTICA EXPERIMENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA CONTRIBUIÇÃO MOTIVACIONAL PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA | Resumo |
| José Bruno Souza, Ecton Rair Pereira, Cícera Eunice Souza, Juliana Freire Sá, Vera Lúcia Silva, Cíntia Lopes Soares | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A PRODUÇÃO E A INSERÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS, NO 1º E 2º ANO COMO MÉTODOS DE ASSIMILAÇÃO DOS CONTEÚDOS REAÇÕES QUÍMICAS E CONCENTRAÇÃO DE SOLUÇÕES AQUOSAS | Resumo |
| Jefferson Renato de Oliveira Machado | ||
| III Jornada De Iniciação a Docência, V Mostra Didática do Pibid e III Mostra do Prodocência | A UTILIZAÇÃO DE COMUNICADORES INSTANTÂNEOS COMO FERRAMENTA EM ATIVIDADES EXTRACLASSE: RELATO DE EVIDÊNCIAS NO ENSINO DE QUÍMICA | Resumo |
| Edimar Pereira Nunes, Valdinei de Souza Silva | ||
| III Jornada De Iniciação a Docência, V Mostra Didática do Pibid e III Mostra do Prodocência | A UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA DINÂMICA PARA O 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo |
| José Bruno Souza | ||
| III Jornada De Iniciação a Docência, V Mostra Didática do Pibid e III Mostra do Prodocência | A UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA DINÂMICA PARA O 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo |
| José Bruno Souza, Assamila Marques Costa, Débora Santos Carvalho, Vera Lúcia Silva Augusto Filha, Cíntia Lopes Soares, Maria Leopoldina Veras Camelo | ||
| IV Jornada De Iniciação a Docência e VI Mostra Didática do Pibid | A utilização de jogos didáticos como ferramenta no processo de ensino – aprendizagem em química no ensino médio | Resumo |
| Janaine Almeida Neto, Milene Alves Marreiros, Gizelle Angela Barrso Vieira, Mônica Dias de Souza Almeida | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A VIVÊNCIA DO EXPERIMENTO DECOMPOSIÇÃO DO PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO COMO MÉTODO DE ENTENDIMENTO DO CONTEÚDO REAÇÃO QUÍMICA | Resumo |
| MARIA APARECIDA CAMPOS SILVA | ||
| II Jornada de Iniciação a Docência do IF SERTÃO PE e IV Mostra do PIBID e Prodocência | A VIVÊNCIA DO EXPERIMENTO DECOMPOSIÇÃO DO PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO COMO MÉTODO DE ENTENDIMENTO DO CONTEÚDO REAÇÃO QUÍMICA | Resumo |
| MARIA APARECIDA CAMPOS SILVA, KELLY DANUBIA DA SILVA, MAXWEL DA SILVA DIAS, CÍNTIA LOPES GOMES SOARES DE SÁ, VERA LÚCIA DA SILVA AUGUSTO FILHA, FABIANA CAMPOS SILVA | ||
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