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Conferência Agendada |
Título |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
A IMPORTANCIA DO USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO REMOTO: O CONTEXTO DA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA NO IFPE CAMPUS RECIFE |
Resumo
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Isabel Pauline Lima de Brito, Arlaine Gabriela Pereira da Silva |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
A Pandemia da Covid19 chegou: e agora, como vou atuar no ensino remoto emergencial? |
Resumo
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Ernandes Rodrigues do Nascimento, Maria Auxiliadora Soares Padilha |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
A UTILIZAÇÃO DAS PLATAFORMAS GOOGLE MEET E GOOGLE CLASSROOM EM AULAS REMOTAS: Desafios e aprendizagens |
Resumo
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Marinalva Pinheiro dos Santos, Maria Amábia Viana Gomes |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
A UTILIZAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO |
Resumo
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Inara Cunha |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
ALFABETIZAÇÃO E ERA DIGITAL: TECNOLOGIAS ALIADAS À EDUCAÇÃO |
Resumo
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Taísa Ângela Freire de Souza Aureliano, Ítala Manoele da Silva Souza, Mariele dos Santos Gama |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
Analise do nível de desempenho dos estudantes dos cursos de assistente administrativo, assistente de recursos humanos e operador de telemarketing do PRONATEC da Secretaria de Educação do Estado de Alagoas ofertados na modalidade de ensino remoto durante o |
Resumo
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José Emílio santos Santos filho, Maria Karoline ferreira Ferreira Duarte |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
AS ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DURANTE A PANDEMIA |
Resumo
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Laiane Jancielly de Souza Silva, Ariel Francisco Gomes Pereira de Oliveira, Josenilson Dias Araújo |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
AS TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS NA FORMAÇÃO DAS QUADRILHAS JUNINAS NA CONTEMPORANEIDADE EM ARAPIRACA-AL |
Resumo
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Widis Pinheiro da Silva |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
CONSIDERAÇÕES SOBRE A POSSIBILIDADE DE ADOÇÃO DE ENSINO REMOTO NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PÚBLICO FEDERAL DIANTE DA CONDIÇÃO DOS DISCENTES AO ACESSO DE INTERNET NO PERÍODO DA PANDEMIA DE COVID-19. |
Resumo
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Sandra Aparecida da Silva PEREIRA, Patrícia Arroxelas Galvão, Alessandra Branco Cunha |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
ENSINO HÍBRIDO: TENDÊNCIA OU NECESSIDADE? VAMOS PENSAR OU AGIR? |
Resumo
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Sheilla Silva da Conceição, Elaine dos Reis Soeira |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
EXTENSÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL |
Resumo
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José Orlando dos Santos Galeno, Katiane Maria de Araujo Sousa, Wesley Martins Araujo, Mariane Goretti de Sa Bezerra Leal |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
IMPRESSÕES SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE INGLÊS DE FORMA REMOTA (EMERGENCIAL) EM CONTEXTO PANDÊMICO |
Resumo
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Ricardo Tavares Martins |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
LITERATURA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RESSIGNIFICANDO A REALIDADE ATRAVÉS DA ARTE |
Resumo
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Ana Carolina Almeida de Barros Albuquerque, Múcio Sévulo Fonseca de Almeida |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
O uso do podcast como ferramenta de ensino a distância em cursos da educação profissional e tecnológica. |
Resumo
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Wendell Bento Geraldes |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
PERCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS AULAS REMOTAS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FEDERAL |
Resumo
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Florisvaldo Cunha Cavalcante Junior, Alessandra Carla Ceolin, Eduardo Magno Santos Brito, Herrisson Queiroz Neto, Josaias Santana dos Santos, Michel Ferreira Batista |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
RELATOS DE EXPERÊNCIAS COM ENSINO REMOTO NUMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA RURAL DE MOSSORÓ-RN |
Resumo
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Joelma Linhares Oliveira |
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1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais |
Uso de metodologias ativas para disciplina de natureza experimental e prática dentro do contexto do ensino remoto emergencial em uma turma concluinte no ensino técnico |
Resumo
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Maria Lilian de Freitas Lima, Cleyla Janey Peixo Calheiros |
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